I. CRIANZA AUTORITARIA.

Es la crianza en el que se exagera y se desproporciona el uso de la autoridad, principalmente paterna, desconociendo los derechos de los hijos y bloqueando su desarrollo personal.

A. Características.-
  • 1. Falta de comunicación.
  • 2. Decisiones unilaterales.
  • 3. Tendencia machista.
  • 4. Normatividad excesiva.
  • 5. Indiferencia.
  • 6. Desconsideración los hijos.
  • 7. Subestimación a las opiniones del resto de la familia.
  • 8. Actitud déspota por parte de la autoridad: de superioridad y de dominio.
B. Consecuencias.-
  • 1. Desconfianza de los hijos
  • 2. Distanciamiento para con los padres.
  • 3. Rebeldía o sumisión excesiva de los hijos en el presente y en el futuro.
C. Lema:
  • Aquí mando yo aunque mande mal

II. CRIANZA ANARQuICA.

Es la crianza protagonizada por el desgobierno y la falta de liderazgo, en la que faltan normas y limites en la conducta de los hijos, y se pasa por alto su formación como personas.

A. Características.-
  • 1. Actitud irresponsable de los padres.
  • 2. Desinterés por los hijos.
  • 3. Perdida de las riendas del hogar.
  • 4. Ausencia de normas.
  • 5. Falta de comunicación adecuada.
  • 6. Mal ejemplo: desautorización moral de los padres.
B. Consecuencias.-
  • 1. Rebeldía de los hijos
  • 2. Desorganización o desorden del hogar.
  • 3. Falta de respeto.
  • 4. Descontrol en la conducta de los hijos.
  • 5. Falta de valores en la familia.
C. Lemas:
  • – “Aquí todo vale”
  • – “Dejar hacer, dejar pasar.

III. CRIANZA DEMOCRÁTICA.-

Es la crianza en la que se gobierna el hogar y se forma a los hijos con normas y con respeto a los derechos de todos los miembros de la familia., ejerciéndose un liderazgo al servicio de la misma.

A. Características.
  • 1. Comunicación abierta y fluida entre los miembros de la familia.
  • 2. Respeto mutuo
  • 3.Ejercicio legítimo de la autoridad bajo normas convivencia, evitando el uso de un poder onnímodo.
  • 4. Cumplimiento de normas y valores por parte de todos los miembros de la familia.
  • 5. Reconocimiento y ejercicio de los deberes y derechos de todos.
  • 6. Participación de todos en la toma de decisiones.
B. Consecuencias.
  • 1. Unión de la familia. 2. Inculcamiento de valores.
  • 3. Cumplimiento de los roles por parte de cada miembro de la familia.
  • 4. Promoción del respeto y el amor recíproco.
  • 5. Desarrollo de la confianza e intimidad familiar.
C. Lema:
  • “Aquí todos hacemos lo correcto para bien de todos”

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